| Paper Title | Makale Başlığı | Yazarlar / Author | Ülke / Country |
|---|---|---|---|
| İngilizce Derslerinde Akran Etkileşimi ve Sosyal İyi Oluş: Ortaöğretim Düzeyinde Bir Yaklaşım |
SERAP ÖZİBRET |
KUZEY KIBRIS | |
| Perceptions of ECD teachers on the Impact of Shortage of Male ECD Teachers on Learners |
AUTHOR: CONSTANCE CHIFAMBA CHIFAMBAC@SOLUSI.AC.ZW N/A |
ZIMBABWE | |
| Motivators of Social-Emotional Learning among Management Undergraduates in Sri Lankan State Universities: A Cross-Sectional Quantitative Analysis |
THARINDU DANANJAYA WEERASINGHE |
SRI LANKA | |
| Eğitimden İstihdama Geçiş Sürecinde Bütünsel Gelişim: Psikososyal ve Ekonomik Boyutlar |
GÜL KUŞ |
TÜRKİYE | |
| Ortaöğretimde Beden Eğitimi Derslerinin Öğrencilerin Psikolojik İyi Oluşuna Katkısı |
ÖZGÜR TÜRK |
KUZEY KIBRIS | |
| The Developmental Functions of Imaginary Friends in Children: A Literature Review |
FATİH AYDOĞDU |
TÜRKIYE | |
| Integrating Emotional and Digital Intelligence in Education: A Holistic Framework for Sustainable Student Development |
SHQIPONJA NALLBANI BERISHA |
KOSOVO | |
| Emotional Intelligence as a Catalyst for Holistic Development and Sustainable Learning |
DRITAN CEKA |
KOSOVO | |
| Development of an AI-Supported Digital Platform to Improve the Quality of Life of Individuals with Celiac Disease through Design-Based Research |
NURŞİN AKMAN NEHIR ASLI SOYSAL |
TÜRKİYE TÜRKIYE | |
| İlkyardım Eğitiminde Temel Değerlerin Bütünsel Gelişim Açısından Değerlendirilmesi |
ELIF KONORALP |
TÜRKIYE | |
| Bütünsel Gelişim ve Sürdürülebilirlik Bağlamında Çalışan Psikolojisi ve İş Tatmini İlişkisi |
GÜL KUŞ |
TÜRKIYE | |
| BÜTÜNCÜL GELİŞİMİNDE BİLİNÇLİ İLETİŞİMİN RÖLÜ: İÇSEL ÇATIŞMA BAĞLAMINDA TETKİKİ |
UZMAN SİNAN DOĞAN |
TÜRKIYE | |
| Tükenmişlik Sendromu ve Psikolojik İyi Oluş |
ASRA BABAYİĞİT GÜL KUŞ |
KKTC TÜRKIYE | |
| “Ekrana Bırakıyorum, Siz Oyalayın”: Instagram Anneliğinde Dijital Bebek Bakıcılığı ve Mahremiyetin Gönüllü Tasfiyesi |
ZUHAL SONMEZER |
TÜRKIYE | |
| Tarih Öğretiminde Yapay Zekâ Kullanımının Öğrencilerin Temel Değerlerine Etkisi |
SEDA KONORALP ELIF KONORALP |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Tarih Öğretiminde İyi Oluş ve Anlam İnşası Süreçlerinin Nitel Analizi |
SEDA KONORALP ELIF KONORALP |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Yelken Eğitiminin Bütünsel Gelişim, Sürdürülebilirlik ve Dil Öğrenimi Bağlamında İncelenmesi |
ELIF KONORALP |
TÜRKIYE | |
| A Review of Academic Studies on Place-Based Education in Turkey |
ESRA MACIT |
TÜRKIYE | |
| Geleceğe Dönüş: Günümüzden Geleceğe Farkındalık Çalışması |
HASAN SOYEL GÖNÜL ÇAĞLA DEMIREL TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| The Use of Artificial Intelligence in Clinical Psychological Assessment |
SAİD DEMİREL |
TÜRKİYE | |
| Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Değerlere Eğilimleri ile Bilimsel Süreç Basamaklarını Kullanmaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
HÜSEYIN BAYRAM ŞENOL MAIL PALA |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Yapay Zeka ile Tarihimizi Tanıyoruz |
AYSIMA UZUNKOCA TUĞBA BADEMCI BETÜL IRTEGÜN |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Yapay Zeka Destekli Matematik Öğrenimi |
FATIH TURAN KÜTÜK TUĞBA BADEMCI |
TURKIYE TURKIYE | |
| Hobilerin Sınav Başarısına Etkisi |
BERILSU KAPLANOĞLU TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Maarif Modelindeki Kitapların Yedi Ayrı Yapay Zekaya Özetlendirilip Özetlerin Karşılaştırılması |
BURCU SOYDAN TUĞBA BADEMCI |
TURKIYE TURKIYE | |
| Eğitimde Dijital Dönüşüm Bağlamında Yapay Zeka Destekli Dil Öğrenme: Öğrenen Özerkliği ve Geri Bildirim Süreçlerinin İncelenmesi |
SERAP ÖZİBRET |
KUZEY KIBRIS | |
| UÇMAĞA YOLCULUK |
YIĞIT ONUR YILDIZ NURŞIN AKMAN TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Eleştirel Sanat Deneyimi Programının Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sanat Deneyimleri ve İyi Oluş Algıları Üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi |
SUDE NAZ GÜRKAN GÜLÇİN GÜVEN |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Görsel Sanatlar Yoluyla Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerinin Geliştirilmesi |
TUĞBA GENÇ |
KUZEY KIBRIS | |
| Ortaokul Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersi Deneyimlerinin İyi Oluş Üzerindeki Etkisi: Nitel Bir Çalışma |
TUĞBA GENÇ |
KUZEY KIBRIS | |
| Görsel Sanatlar Dersinde Kimlik ve Benlik Gelişimi: Öğrenci Çizimleri Üzerinden Nitel Bir İnceleme |
TUĞBA GENÇ |
KUZEY KIBRIS | |
| Görsel Sanatlar Eğitimi ve 21. Yüzyıl Becerileri: Yaratıcılık, Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Üzerine Bir Derleme |
TUĞBA GENÇ |
KUZEY KIBRIS | |
| Okul Spor Takımlarında Sosyal-Duygusal Öğrenme ve İyi Oluş: Basketbol Örneği Üzerinden Bir Derleme |
ÖZGÜR TÜRK |
KUZEY KIBRIS | |
| Takım Sporlarında İletişim ve İş Birliği Becerileri |
ÖZGÜR TÜRK |
KUZEY KIBRIS | |
| Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Empati Düzeyleri ile Anne Babalarının Toplumsal Cinsiyet Yargılarının İlişkisi |
SUDE NAZ GÜRKAN ASUDE BALABAN DAĞAL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Aile Eğitim Düzeyinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Nitelikli Kitapları Tanıma Becerilerine Etkisi |
MUSTAFA YENIASIR BURAK GÖKBULUT |
KKTC KKTC | |
| Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Felsefe, İçerik, Beceriler, Eğilimler, Erdem-Değer-Eylem |
CELALETTIN ÖZDEN |
TÜRKIYE | |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreniminde Başarıyı Artıran Etkenler |
TÜLAY KAYA TEKMAN ÖZLEM ARSLAN |
KKTC KKTC | |
| TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME VE EĞİTİM POLİTİKA YAKLAŞIMLARI |
BEHIYE YILDIZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Çocukluk, Hastalık ve Özerklik: Kız Kardeşimin Hikâyesi Filminde Aile Dinamikleri ve Etik Çatışmaların Analizi |
DICLE AKDOĞAN SOZDAR BEYTER SERHAT KURT |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Bir Çocuğun Hastalığı, Bir Ailenin Direnci: Lorenzo’s Oil Filmine Nitel Bir Bakış |
PINAR KAÇMAZ CEVAHIR ÇIFTÇI FEYZA BEYTER |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Çocuk İletişimi ve Anlam Arayışı Bağlamında Küçük Prens Adlı Eserin Nitel İncelenmesi |
ŞEYMA ŞENER EDA ATAŞ HIVIDAR YILMAZ |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Travma, Bağlanma ve İletişim: Köpek Gibi Büyütülmüş Çocuk Eseri Üzerine Nitel İnceleme |
PINAR KAÇMAZ FEYZA BEYTER CEVAHIR ÇIFTÇI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| The Role of Civic Education in Promoting Sustainable Citizenship and Social Responsibility among Secondary School Students |
SULE MUHAMMAD |
NIGERIA | |
| Local Wisdom as a Normative Corrective for AI-Mediated Education: Insights from Indonesia, Tanzania, and Côte d’Ivoire |
NOPRITA HERARI SAMAN ANGE-MICHEL GOUGOU MAHONA PASCHAL |
INDONESIA COTE DIVOİRE TANZANIA | |
| Towards a Holistic Paradigm: Reforming Primary Education in Albania through the Integration of Positive Education and Social-Emotional Development |
ENIDA KUME |
ALBANIA | |
| Dijital Platformlar Aracılığıyla Toplumsal Dayanışmanın Güçlendirilmesi: Gönüllü Temelli Bir Yemek Paylaşım Modeli |
TANEM TUNA YAĞIZ TUNÇ NURŞİN AKMAN |
TÜRKIYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| BİYOLOJİ EĞİTİMİNDE ‘ÖZ YETERLİK’ KAVRAMININ ÖNEMİ |
YAĞMUR SUZAN SÖNMEZ |
K.K.T.C | |
| ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ DERS KİTAPLARINA YÖNELİK KURAMSAL BİR ÇALIŞMA |
YAĞMUR SUZAN SÖNMEZ |
K.K.T.C | |
| An Evaluation of the National Education Academy’s Pre-Service Training Program from the Perspective of the Psychological Counseling and Guidance Field |
GÖKHAN KABACAOĞLU |
TÜRKİYE | |
| Nevrotik Kişilik Özellikleri ile Romantik İlişkiler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Derleme Çalışması |
DERYA İLKYAZ |
TÜRKIYE | |
| İngilizce Hikayeler Aracılığıyla Yabancı Dil ve Değerler Eğitimi |
FATMA KAYRA YILDIRIM |
TÜRKIYE | |
| Okul Yönetiminde İyi Oluş Odaklı Liderlik: Öğrenci ve Öğretmen Refahını Destekleyen Yönetim Uygulamaları |
DERYA TÜRKMEN |
KUZEY KIBRIS | |
| Spor Yoluyla Değerler Eğitimi: Beden Eğitimi Derslerinde Fair Play ve Ahlaki Gelişim |
NALAN OĞLAK |
KUZEY KIBRIS | |
| Tasarım Odaklı Düşünme Süreçlerinin Öğrenci İyi Oluşuna Katkısı |
AZIZ OĞLAK |
KUZEY KIBRIS | |
| Kronik Hastalığı Olan Çocukların Hastane Deneyimlerine İlişkin Algılarının Çizimleri Yoluyla İncelenmesi |
ÖZCAN PALAVAN DİDAR ÖZYER |
TÜRKIYE | |
| Yapay Zeka Kullanımı: Öğrenci Üretkenliğini Artıran Bir Araç mı, Yoksa Pasifleşmeye Yol Açan Bir Risk mi? |
FIRAT ILGAZLI |
KUZEY KIBRIS | |
| BİLSEM 9.SINIF İNGİLİZCE PROJE ÖĞRENCİLERİNİN YAPAY ZEKAYA YÖNELİK BAKIŞ AÇILARI |
YAĞIZ ALI KAYHAN BURHAN DEVRAN ÖZKAN TUĞBA BADEMCİ |
TÜRKIYE TURKEY TURKEY | |
| Hata Yapmak Öğrenmeyi Nasıl Etkiler? Teknoloji ve Tasarım Derslerinde Öğrenci Deneyimleri |
FIRAT ILGAZLI |
KUZEY KIBRIS | |
| Fen Bilgisi Derslerinde Bilimsel Merakın Geliştirilmesi: Öğrenci Deneyimleri Üzerine Nitel Bir İnceleme |
AZIZ OĞLAK |
KUZEY KIBRIS | |
| Okul İklimi ve Öğretmen İyi Oluşu: Ortaokullarda Yönetim Uygulamaları Üzerine Nitel Bir İnceleme |
DERYA TÜRKMEN |
KUZEY KIBRIS | |
| Ortaokul Öğrencilerinin Takım Sporlarına Yönelik İlgi ve Katılım Düzeyleri |
NALAN OĞLAK |
KUZEY KIBRIS | |
| Teknoloji Destekli İngilizce Öğretiminde Web 2.0 ve Yapay Zeka Uygulamaları: BİLSEM Öğrencileri Üzerine Nitel Bir İnceleme |
BERAY ATAÇ TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Simülasyon Tabanlı Askeri Pilotaj Eğitiminde Bütünsel Gelişim |
FUNDA GÜLSÜM AYYILDIZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Eğitimde Kaçış Odası |
MEHMET AYGÜN SAMINEH ESMAEILZADEH |
KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS | |
| Gençlerde Ruh Sağlığını İyileştirmede Dijital Müdahalelerin Etkinliği |
MEHMET AYGÜN SAMINEH ESMAEILZADEH |
KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS | |
| The Rise of Generative AI in Marketing: Opportunities and Ethical Boundaries |
AMIT JOSHI FAITH MIKAYLA PHAN QUEENNIE QI |
INDONESIA INDONESIA INDONESIA | |
| Improving Emotional and Behavioral Well-Being in Children Through School-Based Neuro-Linguistic Programming: A Before-and-After Study |
HIBA CHEHABEDDINE MOUNA CHEHABEDDINE GEORGES HATEM |
LEBANON LEBANON PORTUGAL | |
| Examination of Mathematical Reasoning Skills in Preschool Children According to Demographic Variables |
RABIA AYDOĞDU ÖMER DEMİRCİ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| The Predictive Role of Adult Attachment Styles in Motivations for Using Instant Messaging Applications |
MELISA DARMAR |
TURKEY | |
| Social- Emotional Learning in University Classrooms: A Review of Impacts on Student Wellbeing and Academic Engagement |
ADETUTU OLUBUKOLA OYELOWO UDUKHOMOSE SULEIMAN OMOKHABI |
NIGERIA NIGERIA | |
| Kapsayıcı Okul Kültürünün Otizm Spektrum Bozukluğu Olan 7-12 Yaş Arası Öğrencilerin Bütünsel Gelişimine Etkisi |
HANDE DURMUŞOĞLU MUKADDES SAKALLI DEMIROK |
KKTC KKTC | |
| Teaching for Wellbeing A Review of Social-emotional Learning Practices in University Settings |
FATAHAT OYETEJU OLAJIDE UCHECHUKWU CHARLES OSU |
NIGERIA NIGERIA | |
| E-Learning Practice and Positive Education in Open-Distance Learning Institutions in Nigeria: A Review of Implications |
TAOFEEK GBOLAHAN MUIBI |
NIGERIA | |
| The Nexus of Financial Literacy and Cooperative Societies: Rural Women's Economic Empowerment Sustainability: A Review of Studies and Policy Implicati |
BAMIKOLE ABEL FASHOGBON |
NIGERIA | |
| Erasmus Projelerinin Öğrencilerin Dil ve Bireysel Gelişimi Üzerine Etkileri |
HASAN SOYEL TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| AI-Driven Experiential Learning in Jakarta Schools: Enhancing Holistic Development in Future-Ready Classrooms |
AMIT JOSHI PRINCESS ERNESTINE MARCHANI WANG VINEET GROVER |
INDONESIA INDONESIA INDONESIA | |
| Digital Social -Emotional Learning : A Narrative Review of Technology-based Well-being Interventions in Universities |
ABIOLA ADIAT OMOKHABI FOYINSOLA GENEVIEVE OGUNNIYAN |
NIGERIA NIGERIA | |
| Holistic Development of Future Doctors in Modern Professional Education |
YULIIA YEVTUSHENKO |
UKRAINE | |
| Social-Emotional Learning and Values Education in Universities for Sustainable Development Goals |
ESTHER ADUNNI OGUNWANDE VICTORIA SEUN OGUNNIYI |
NIGERIA NIGERIA | |
| Positive Education and Psychological Well-Being: Theoretical Foundations and Practical Perspectives |
SLEH EDDINE SAADI |
TUNISIA | |
| Ortaöğretimde "Pozitif Ayrımcılık" ve Mobbing Analizi |
DERYA TURKMEN |
KKTC | |
| 2019 VE 2024 (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ) 5. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ |
PERVIN BOZKURT |
TÜRKIYE | |
| Anksiyete Bozukluklarının Tedavisinde Kabul ve Kararlılık Terapisinin Etkililiği |
DUYGU ÖZKARACA MERYEM KARAAZIZ |
KIBRIS KIBRIS | |
| Duygusal İyi Oluşun Psikolojik Bir Belirleyicisi Olarak Öz-Şefkat: Bir Derleme |
BEYZA TEYYAR MERYEM KARAAZİZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Examination of Natural Elements in Elif Shafak’s Works in Terms of Children’s Holistic Development and Sustainability Awareness |
AHMET CAN ABBAK AHMET ATEŞ ZEKIYE ÇAĞIMLAR |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Oyunlaştırma Temelli Kelime Kartlarının Öğrencilerin İngilizce Dil Gelişimine Etkisi :Bir Durum Çalışması |
ALYA MELEK ŞAŞMA ELIF KOÇ TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| 2024 VE 2019 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ TEMEL ÖĞELER BAĞLAMINDA KARŞILAŞTIRILMASI |
MAKSUT ÇİFTÇİ NACİYE AYNAS |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| 2024 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMININ SINIF İÇİ YANSIMALARI VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI BİR DEĞERLENDİRME |
MAKSUT ÇİFTÇİ HALİL KAMIŞLI |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| 9, 10 ve 11. SINIF LİSE ÖĞRENCİLERİNİN YKS SÜRECİ HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ |
TUGCE GÜLBAHAR TUĞBA BADEMCI |
TURKIYE TURKIYE | |
| Sosyal - Duygusal Öğrenmenin Çocuk ve Ergenlerde Psikolojik Sağlamlık Üzerindeki Etkileri |
BEYZA DAĞ |
KKTC | |
| Pozitif Eğitimin Psikolojik Temelleri: İyi Oluş, Akademik Uyum ve Dayanıklılık |
BEYZA DAĞ |
KKTC | |
| Değerler Eğitimi ile Psikolojik İyi Oluş Arasındaki İlişki: Bütüncül Gelişim Bağlamında Bir Değerlendirme |
BEYZA DAĞ |
KKTC | |
| İlkyardım Eğitim Merkezlerinde Eğitim Süreçlerinin Yönetimine İlişkin Eğitmen Görüşleri ve Stres Deneyimleri |
ELIF KONORALP ASIYE TOKER GÖKÇE |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| A Proposal for a New Holistic Integrative 7M Framework of Mathematics Learning: Synthesizing Embodied,Cognitive,ReflectiveandTransformative Dimensions |
SAHID SAHID JAILANI JAILANI HARTONO HARTONO |
INDONESIA INDONESIA INDONESIA | |
| Rural Community Economic Loss: Unhealthy Survival Clash Between Herdsmen and Farmers. |
ADENIYI DANIEL ADEDAYO BADMUS MOSHOOD OLAOLUWA |
NIGERIA NIGERIA | |
| 3 Yaş Grubu Çocuğu Bulunan Babaların Oyun İlişkilerinin İncelenmesi |
MELIHCAN ERTÜRK |
KKTC | |
| Dijital Çağda Eğitimde Bütünsel Gelişim |
GÜLAY AKSOY |
KUZEY KIBRIS | |
| Kaybolan mı, Dönüşen mi? Dijitalleşme Sürecinde Değerler |
GÜLAY AKSOY |
KUZEY KIBRIS | |
| Development of an Interdisciplinary AI Research Group in Higher Education |
EUGENIO FABIAN VISICONDE MARÍA ESTHER URRUTIA AGUILAR CLAUDIA LILIA MINNAARD |
ARGENTINA MEXICO ARGENTINA | |
| Music Education in the Function of the Holistic Development of Primary School Students |
JASNA ŠULENTIĆ BEGIĆ AMIR BEGIĆ MARIJA KOLAR |
CROATIA CROATIA CROATIA | |
| Öğretmen mi, Algoritma mı? İngilizce Öğretiminde Yapay Zekanın Yükselişi |
SERAP ÖZİBRET |
KUZEY KIBRIS | |
| Pozitif Dil, Güçlü Öğrenme: Öğretmen İletişiminin Sınıf İklimine Katkısı |
SERAP ÖZİBRET |
KUZEY KIBRIS | |
| RECREATIONALACTIVITIESANDSOCIALWELFAREENHANCEMENTOFTHERETIREESINTHEPUBLICHIGHERINSTITUTIONSINOYOSTATE,NIGERIA |
FATAI AKANJI AKINKUNMI |
NIGERIA | |
| İlkokul Kademesinde Eğitimde Bütünsel Yaklaşım ve Sürdürülebilirlik Bilincinin Geliştirilmesi |
BAHAR GENÇ |
KIBRIS | |
| EKONOMİK OKURYAZARLIĞIN ORTAÖĞRETİM MÜFREDATINA ENTEGRASYONU: ÖĞRENCİ VERİLERİ ÜZERİNDEN BİR DEĞERLENDİRME |
UĞUR BILGEN BAHADIR BİLGE AYCAN |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Kaleıdoscope of a Warp of Strategies and Tools |
VIVIAN AURELIA MINNAARD TIBURCIO RASCHETTI MATÍAS EZEQUIEL AGOSTINELLI |
ARGENTINA ARGENTINA ARGENTINA | |
| Strategies Implemented in an Integrated Course in Clinical Reasoning IV for Medicine |
CLAUDIO AGUSTIN FANTINI MATIAS ARIEL ALBERT BRUNO DI BENEDETTO |
ARGENTINA ARGENTINA ARGENTINA | |
| University as a Space for Student Socialisation and Civic Engagement |
PROF. AS. DR. JULJANA LAZE DR. ENKELEJDA CENAJ |
ALBANİA ALBANIA | |
| Speak in Scenes |
CEMRE YİĞİT MUSTAFA TUNA NEYİSÇİ TUĞBA BADEMCİ |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Emotional Schemas as Predictors of Deception and Conflict Tendencies in Individuals in Romantic Relationships |
SERHAN DOĞAN |
UNITED KINGDOM | |
| Türkçe Öğretiminde Yapay Zekâ ile Kişiselleştirilmiş Hikâye Üretimi: Öğrencilerin Duygusal Dijital İkizi Üzerinden Bütünsel Gelişim Modeli |
YAĞMUR AYDIN |
KKTC | |
| Ergenlerde Zaman Yönetimi ve Psikolojik Sağlamlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
TUBA KOLTAN MEMILI BEDRIYE YILMAZ ALICI ÖMER ÜRE |
KKTC KKTC KKTC | |
| KİMLİK, MEDYA VE DİL BAĞLAMINDA KIBRIS TÜRK AĞZININ DÖNÜŞÜMÜ |
OSMAN ERCIYAS |
KKTC | |
| Bütüncül Gelişimde Okul Hemşireliği: Sağlık Okuryazarlığı ve Çocuk Refahı |
BÜŞRA SOLMAZ AYDIN ÜMMÜHAN OKUR |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Longevity İçeriklerinin Instagram’daki Sunumu: FOMO, JOMO ve Tüketici Davranışı |
HURI DENIZ KARCI EDA SEZERER ALBAYRAK |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| The Impact of Food Advertising on Food Choices |
ALIYE ÖZENOĞLU SEVTAP KABALI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Evaluation of Nutrition and Dietetics Department Students' Eating Habits and Consumption of Foods Containing Added Sugar |
SEVTAP KABALI |
TÜRKIYE | |
| Kabul ve Kararlılık Terapisi Perspektifinden Okul Saldırısı Sonrası Çocukluk Çağı Travmasında Psikolojik Esneklik |
MELIS ÖZÇAĞLI MERYEM KARAAZIZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Yetişkin Bireylerin İklim Kaygısı ve Sıkıntıya Dayanma Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BİRKOLLU MÜBERRA AKKUŞ AYŞE ASLAN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Ceza Ve Tutukevinde Hemşire Olmak |
CUMALI YILDIZDAL |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Yaşlı Bireylerde İyi Oluşun Desteklenmesinde Psikiyatri Hemşireliğinin Rolü: Bütüncül Bir Yaklaşım |
MÜKERREM KABATAŞ YILDIZ |
TÜRKIYE | |
| An Examination of Middle School Students’ Experiences with AI-Supported Writing |
FARUK KAYMAN VEYSEL ELKATMIŞ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Students’ Views on the Effects of Classroom Humor on Turkish Language Lessons |
FARUK KAYMAN VEYSEL ELKATMIŞ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Innovative Services for the Quality of Life of People with Disabilities: A Case Study |
CATIA GIACONI NOEMI DEL BIANCO LUCIA BORSINI |
ITALY ITALY ITALY | |
| The Influence of Simulation-Based Environments on Statistical Process Control Instruction: A Case Study at the FIUNLZ |
CLAUDIA MINNAARD ZULMA TORRES FLORENCIA RAMOS |
ARGENTINA ARGENTINA ARGENTINA | |
| Çocuklarda Duygusal Zeka: Sistematik Derleme |
BETÜL TÜRKMEN NERIMAN ARAL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Vatandaşlık Bilgi Düzeyleri ile Çevresel Davranış Düzeyleri Arasındaki İlişki |
ŞENOL MAİL PALA HÜSEYIN BAYRAM |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| IMPLEMENTATION AND IMPACT ANALYSIS OF BROAD CLASS LISTEN TO LEARN BY FM 99 FOR BASIC LITERACY |
SURRAYA TAJ DR TEHSEEN TAHIR |
PAKISTAN PAKISTAN | |
| The Construction of the Body in the Digital Age: A Literature Review on Body Image, Aesthetics, and Embodied Habitus in Social Media |
EDA SEZERER ALBAYRAK HURİ DENİZ KARCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Dijital Çağda Öğrenci İyi Oluşu: Sosyal Medya ve Eğitim Politikaları Arasında Bütüncül Bir Çerçeve |
KORAY UĞURLUAY AYTUNÇ MOMIN |
KKTC KKTC | |
| EĞİTİM KURUMLARINDA YEŞİL ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA EĞİTİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ |
NURCAN TEMIZ GÜL KUŞ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| İŞ KAZALARININ ÖNLENMESİNDE VEYA AZALTILMASINDA PSİKOTEKNİK TESTLERİN ROLÜ: SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE BÜTÜNSEL GELİŞİM PERSPEKTİFİNDEN BİR DEĞERLENDİRME |
GÜL KUŞ NURCAN TEMIZ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Çocuklarda Yaratıcılık ve Sanat Temelli Yaklaşımlar: Bibliyometrik Bir Analiz |
FATMANUR ÇALER PINAR KARAKUŞ FETIYE KARASELO NERİMAN ARAL |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| ÖZEL GEREKSİNİMLİ KARDEŞE SAHİP ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE EBEVEYN-ÇOCUK İLİŞKİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ |
ÖZGE DINÇ KADIOĞLU GÜLÇIN GÜVEN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| MOBİL UYGULAMA DESTEKLİ SAĞLIĞI GELİŞTİRME PROGRAMININ ADÖLESANLARIN OBEZİTE, FİZİKSEL AKTİVİTE VE STRES DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİ |
CUMALI YILDIZDAL AYSUN ARDIÇ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinde Eğitim Teknolojilerinin Psikolojik Etkileri: Çocuk Gelişimi ve Psikolojik Danışmanlık Perspektifinden İnceleme |
EMINE BILIR SEHER OĞUL ASRA BABAYIĞIT |
KKTC KKTC KKTC | |
| Jinekolojik Kanser Tedavisi Sonrası Cinsel Sağlık ve İlişki Dinamiklerinin Sürdürülebilirliği |
ESRA NUR ERDOĞAN GÜLTEN GÜVENÇ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| HEMODİYALİZ HASTALARINDA AİLEDEN ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE AİLE AİDİYET DUYGUSU İLE TEDAVİYE UYUM’UN İNCELENMESİ |
CANAN DOĞAN HADIYE KÜÇÜKKARAGÖZ |
TÜRKİYE TÜRKIYE | |
| Sezgiden Kavrama: Okul Öncesi Dönemde Değer Eğitiminin Çocukların Ahlaki Muhakeme ve Kavramsal Farkındalığına Katkısı |
ESMA ŞEN NURAN TUNCER |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Positive and Negative Aspects of AI-Supported Assignments in Education: A Document Analysis |
HALIL KAMIŞLI |
TÜRKIYE | |
| İŞ-AİLE ve SOSYAL ORTAMLARDA ÖĞRETMENLERİN VE KUAFÖR-BERBERLERİN KULLANDIKLARI DİLİN İŞLEVLERİ ve DİL-DAVRANIŞ İLİŞKİLERİ: KKTC GİRNE ÖRNEĞİ |
RAMAZAN ÇAKIR RAFET ENES ÇAKIR |
KKTC KKTC | |
| Türkiye’de İngilizcenin İkinci Ana Dil Olma Süreci |
LEYLA PINAR TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Exploring eLearning in Professional Development to support Holistic Education for All in Global South |
SAMAN ANGE-MICHEL GOUGOU EMILY EICHMAN NOPRITA HERARI |
COTE DIVOİRE COTE DIVOİRE INDONESIA | |
| Hope Map: A Cognitive-Art Therapy Tool for Building Succes Oriented Hope |
LIDIA KATARYŃCZUK-MANIA WERONIKA LEWANDOWSKA |
POLAND POLAND | |
| 2018 ve 2025 İlköğretim Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programlarının Amaçlar, Değerler ve 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Karşılaştırılması |
NACIYE AYNAS ESRA TAŞ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Müziğin Gelişimsel Rolü: Bütünsel Gelişim Perspektifinden Kuramsal ve Ampirik Bir Değerlendirme |
DERYA TÜRKMEN |
KUZEY KIBRIS | |
| 21. Yüzyılda Eğitimde Yönetici Yetkinlikleri |
ÖZLE IŞIMAN |
KUZEY KIBRIS | |
| A Qualitative Analysis of the Work “Şehrin Göbeğini Bulamıyorum” in the Context of Child Communication, Meaning-Making Processes, and Urban Experience |
KAMILE ERTUNÇ ERSIN ŞEN FATMA DÖNDER |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Child Perspective, Communication, and Adult Attitudes: A Qualitative Analysis of “Matilda” |
SEVGI ATİLLA BERFIN ÇELİK RECEB AKAN |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Holistic Development and Sustainability in Metaverse-Enabled Learning Environments: Opportunities, Risks, and Ethical Boundaries |
BURAK DEMİR YÜCEHAN YÜCESOY |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ TÜRKIYE | |
| AI-Powered Educational Transformation and Sustainability: A Structured Examination of Society, Cultural Values, and Ethics |
YÜCEHAN YÜCESOY YAVUZ ERIŞEN |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Transforming language teaching for holistic and sustainable societal development: Building a democratic class society through the social action-orient |
AHMET ACAR |
TÜRKİYE | |
| Music Education in the Function of the Holistic Development of Primary School Students |
JASNA ŠULENTIC BEGIĆ AMIR BEGIĆ MARIJA KOLAR |
CROATIA CROATIA CROATIA | |
| Psikiyatri Hemşireliğinde Holistik Yaklaşım ile İyilik Halinin Güçlendirilmesi: Bir Literatür Taraması |
HAZEL ŞAHIN TARIM SAMINEH ESMAILZADEH |
KKTC KKTC | |
| ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA EĞİTİMİ |
ÜMMÜHAN OKUR BÜŞRA SOLMAZ AYDIN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Ortaöğretim Müzik Dersi Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
SENA NUR ÇELİK |
TÜRKİYE | |
| Gençler Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Hakkında Ne Düşünüyor? |
ZEYNEP AKBAK TUĞBA BADEMCI |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Küreselleşen Dünyada Yabancı Dil Eğitimi: Gereklilik mi, Zorunluluk mu? |
SERAP ÖZİBRET |
KUZEY KIBRIS | |
| An Analysis of Educational Sciences Courses |
ENGIN ÇELEBI |
TÜRKIYE | |
| 2019 ve 2024 İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının 1. Sınıf Düzeyinde Karşılaştırmalı İncelenmesi |
ELVAN YAŞAR |
TÜRKİYE | |
| Dijital Dönüşüm Çağında Eğitim: Üç Boyutlu Teknolojilere Yönelik Bir Derleme |
EMIN ÖZEN |
TÜRKIYE | |
| Integrating Positive Education and Social-Emotional Learning Strategies to Reduce Burnout among University Students: A Review |
RUKAYAT OLADAYO OGUNDIPE MOFOLUKE ABIDEMI OMILANI |
NIGERIA NIGERIA | |
| Premarital Counselling on Marital- Satisfaction among Teachers in Public Secondary Schools, Delta State |
BLESSING SELLY-U. ERUMI UDOJI GODSDAY OGBUTOR NKECHI VERA TUGGEN |
NIGERIA NIGERIA NIGERIA | |
| Positive Wellbeing Among Industrial Workers: A Review of Interventions |
IHEZIE DONATUS UKPABI |
NIGERIA | |
| Evaluation of Visual Designs Supporting Society's Understanding of Culture and Values in the Context of Sustainable Development from a Positive Perspe |
BURAK DEMIR ÇAĞLA DENİZ ÖZÇELİK |
KKTC KKTC | |
| Brief Music-Regulatory Interventions as a Form of Supporting Children’s Mental Well-Being and Stress Reduction |
PROF. DR HAB. LIDIA KATARYŃCZUK-MANIA NATALIA STEFANIA POTOCKA DANIEL ŚWIĄDER |
POLAND POLAND POLAND | |
| The Use of Photovoice Method in Nursing Education: An Evaluation from the Perspective of Holistic Development and Ethical Sensitivity |
SEYHAN TÜRKMEN GÜLTEN GÜVENÇ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| İnsanın Doğal Matematik Öğrenme Sistemi: Zihin Matematiği Nasıl Algılar? |
SİNAN OLKUN |
TÜRKIYE | |
| Text-To-Game AI for Teachers to Create Custom Games |
GLENN GORDON SMITH |
UNITED STATES | |
| Ergenlerde Anlam Arayışı ve Değer Eğitimi: Bütünsel Gelişim Perspektifinden Bir Değerlendirme |
EMRE GÜLER |
KUZEY KIBRIS | |
| KKTC Ortaöğretim Kademelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Tükenmişlik Deneyimleri |
NILUFER GÜLŞEN |
KUZEY KIBRIS | |
| Eğitimde Anlam Kaybı: Öğretmenlerde Örgütsel Yabancılaşma |
NILUFER GÜLŞEN |
KUZEY KIBRIS | |
| Yetişkin Bireylerin Depresyon ve Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BİRKOLLU AYŞE ASLAN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Predictive Socio-Psycho Effects of Exercise On the Well-Being of Bankers in Delta State, Nigeria |
BLESSING SELLY-U. ERUMI ABIOLA ABIOLA OMOKHABI ANGOGBA TRACEY GODSPOWER |
NIGERIA NIGERIA NIGERIA | |
| Duygu Düzenleme Stratejilerinin Obsesif Kompulsif Bozukluk ile İlişkisi |
IREM YILMAZ |
KUZEY KIBRIS | |
| Oyun Temelli Öğrenme ve Bütünsel Gelişim: Erken Yıllarda Etkili Yaklaşımlar |
RENGÜL AKBALLI YILMAZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| İnternet Bağımlılığı ve Depresyon İlişkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerindeki Etkileri |
ÖMER GÖKEL NIHAN GEMALMAZ |
K.K.T.C. K.K.T.C. | |
| Mathematical Modellings of Differential Equations With Time Delay |
HAZAL YÜKSEKKAYA HAZIM AKDOĞAN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Dijital Çağda Özyeterlilik İnşası: Python Temelli Makine Öğrenmesi Eğitiminin Bireysel Gelişim ve Teknik Özgüven Üzerindeki Etkisi |
IRFAN SARIYILDIZ MEHTAP KÖSE ULUKÖK |
KKTC KKTC | |
| Dünyada ve Türkiye’de Evde Bakim Uygulamaları: Teknolojik Dönüşüm ve Politika Yaklaşımları |
TURGAY AKALIN TÜLIN AKALIN |
KKTC KKTC | |
| Okul Yöneticilerinin Öğretmen Mesleki Gelişimini Destekleme Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi |
ASYA BAŞKURT CANAN NURÇİN SÖNMEZ HANDAN NURÇİN GÜRSOY |
KKTC KKTC KKTC | |
| Okulöncesi Kurumlarda Okul Yöneticilerinin Yönetim Anlayışına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi |
CANAN NURÇİN SÖNMEZ HANDAN NURÇİN GÜRSOY ASYA BAŞKURT |
KKTC KKTC KKTC | |
| Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Problem Çözme Becerileri |
CANAN NURÇİN SÖNMEZ HANDAN NURÇİN GÜRSOY ASYA BAŞKURT |
KKTC KKTC KKTC | |
| Paramedik Adaylarında Stres ve Psikolojik Dayanıklılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
DILEK SARIYILDIZ |
KKTC | |
| Paramedik Adaylarının Stresle Baş Etme Deneyimleri |
DILEK SARIYILDIZ |
KKTC | |
| EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ KULLANIMI: FIRSATLAR, RİSKLER VE GELECEK PERSPEKTİFLERİ |
İRFAN SARIYILDIZ |
KKTC | |
| İş Yerinde Ayrımcılık Deneyimleri ile Kaygı ve Panik Atak Arasındaki İlişkinin Bilişsel Davranışçı Terapi Perspektifinden İncelenmesi |
IREM YILMAZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Değerler Eğitiminin Okul Öncesi Çocukların Sosyal Davranışlarına Etkisi |
FEYZA NUR ARDIÇ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| From risk to protection: a positive approach to the prevention of suicidal behavior – the example of Poland |
MAŁGORZATA PRZYBYSZ-ZAREMBA ALEKSANDRA SIEDLACZEK-SZWED BILGUUNDORJ ENKHBAYAR |
POLAND POLAND POLAND | |
| Yapay Zeka Destekli Video İçeriklerinin Değerler Eğitimine Etkisi: Lise Öğrencileri Üzerine Nitel Bir Çalışma |
ELİF TAŞPINAR ESMA TAŞPINAR AKİF TARIK DİŞBUDAK |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Kültür-Sanat Temelli İyi Oluş Pedagojisi: EKS100 Öğretmen Eğitimi Modeli |
SALTUK AYTAÇOĞLU GÜLDAL AYTAÇOĞLU |
KKTC KKTC | |
| İlkokul Öğrencilerinin Akran Zorbalığı ve Olumsuz Düşünceleri Değerlendirme Düzeyi İnceleme |
GÜLISTAN KARAKEÇILI CEREN TUNÇ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Dijital Eşitsizlik: Kentsel ve Kırsal Bölgelerdeki Öğrencilerin Dijital Eğitime Erişim Fırsatlarının Karşılaştırılması |
NURCAN TEMİZ ARZU ÇİL ALTUNTAŞ |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Bütüncül Perspektiften Dijital İyi Oluş ve Yenilikçi Düşünme Algısı ile Yapay Zeka Kullanımının Psikolojik İhtiyaç Tatmini Bağlamında İncelenmesi |
NARIN GÜL TÜRKMEN DURU ALKAN BIRCAN DAĞLIOĞLU |
KKTC KKTC KKTC | |
| Sınav Kaygısı ve Akademik Öz Yeterlilik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT DENIZ ARPAÇ |
KKTC KKTC KKTC | |
| Bütüncül Benlik Yenilikçi Zihin Psikolojide Dönüşüm Haritası |
SIBEL SÜZEK BIRKKOLU DURU ALKAN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI | |
| Bilgi Aktarimi ve Uzmanlik Yetkiliği: Küresel Kuruluşlarda Açik Erişim Verilerle Analizi |
ENGIN DAYAN MUSTAFA CESUR |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Navigasyondan Akıllı Keşfe: Dijital Kütüphanelerde Yeni Nesil Araçların Rolü |
ENGIN DAYAN MUSTAFA CESUR |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| How can GenAI enhance positive education to assist tourism students in acquiring sustainability and ethical decision-making skills that go beyond stan |
TAHEREH AREFIPOUR NO ------ |
CYPRUS ----- NO | |
| Üretken Yapay Zekâ Okuryazarlığı İçin Bütünleştirici Bir Yetkinlik Modeli |
MUSTAFA CESUR ENGIN DAYAN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Yapay Zekâ Okuryazarlığı Temelli Sürdürülebilir Eğitim Modeli |
MUSTAFA CESUR ENGIN DAYAN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Purpose-Driven Learning: Reframing Education from Performance to Meaningful Development |
COLLINS INENEJI |
NIGERIAN | |
| Sustainability of Values: Can Positive Education Create Long Term Character Change in University Students |
ZAHRA IQBAL |
NORTH CYPRUS | |
| Yetişkin Bireylerin Stres ve Başarı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BİRKOLLU MÜBERRA AKKUŞ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Bütüncül Bir Çerçevede Yapay Zeka Kullanımı ve Psikolojik İhtiyaç Tatmini |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU NARİN GÜL TÜRKMEN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| İlkokulda Kültürel Etkinliklerin Öğrenci Gelişimine Etkisi |
UZ. DERMAN ALIGÜLLÜ UZ. SEÇIL ALGAN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Formal, Non-Formal ve İnformal Eğitim Türlerine İlişkin Öğrenci Algıları ve Akran Eğitimi Temelli Uygulamaların Öğrenmeye Etkisi |
GÜLSU FADIME CAN HEVIN DEMIRKOL HILAL NEZAHAT YEŞILDEMIR TUĞBA BADEMCI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Qualitative Analysis of Solutions For The Klein-Gordon Equation |
HAZAL YÜKSEKKAYA SÜMEYYE CUMAOĞLU |
TÜRKİYE TÜRKIYE | |
| Sanat Eğitiminin Pozitif Okul İklimine Katkısı |
BIRKE KARADERI PEMBE GÜL ERAN TOMGÜSEHAN |
KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS | |
| İlkokul Matematik Derslerinde Tangram Kullanımının Öğrenci Öğrenme Süreçlerine Etkisi: Öğretmen Gözlemlerine Dayalı Bir Değerlendirme |
PEMBE GÜL ERAN TOMGÜSEHAN BIRKE KARADERI |
KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS | |
| Erken Çocukluk Eğitiminde Yapay Zekâ Okuryazarlığı: DigComp 2.2 Temelli Bütüncül Bir Model Önerisi |
ALİ İBRAHİM CAN GÖZÜM CANSEL DOYMAZ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Visualizing the Interactions of Pedagogical Content Knowledge Components in Pre-Service Primary Classroom Teachers’ Science Teaching |
BURAK ÇAYLAK |
TÜRKIYE | |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Deneyimleri: Mevcut Sorunlar ve Sürdürülebilir İyileştirme önerileri Üzerine Nitel |
ŞEBNEM GÜLDAL BEYZA UGUZ², LEYLA PULAT³ |
KIBRIS KIBRIS KIBRIS | |
| Echoes of the Collective Unconscious in A Clean, Well-Lighted Place: A Jungian Study of the Old Waiter |
SIPAL SHEMDIN AGHA |
IRAQ | |
| Social Emotional Learning and Psychological Well Being and Resilience Among Students: Lessons for Nigerian Institutions |
JOEL EDWARD SOLOMON |
NIGERIA | |
| Parçadan Bütüne: Yenilikçilik Süreçlerinde Bütüncül Yaklaşımın Rolü |
SIBEL SÜZEK BIRKKOLU BİRCAN DAĞLIOĞLU |
KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI | |
| Sosyal Duygusal Öğrenme ile İlgili 2025 Yılında Yapılan Tezlerin İçerik Analizi |
ZEYNEL YIĞIT GÖKÇEN HANIFE KARAKUŞ AYKAN KI |
KKTC KKTC KKTC | |
| Ilkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Akran Zorbalığına Maruz Kalma ve Akran Zorbalığı Yapma Düzeyleri Arasındaki İlişki |
GÜLISTAN KARAKEÇILI CEREN TUNÇ GÜLSÜM ARSERIM |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Social Emotional Learning and Bullying Prevention among Students in Tertiary Institutions |
ADELINE NKEIRUKA OSUAGWU |
NIGERIA | |
| POSITIVE PSYCHOLOGY INTERVENTION AS A SUSTAINABLE MENTAL HEALTH STRATEGY FOR ANXIETY AND DEPRESSION AMONG NIGERIAN SECONDARY SCHOOL STUDENTS |
ABDULQUDUS OLANSILE IBRAHIM ABIMBOLA AFOLABI |
NIGERIA NIGERIA | |
| ARAŞTIRMA |
FATMA KAŞ YUSUF ELİTAŞ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| ADVANCING CHILDREN’S RIGHTS IN AN UNCERTAIN AND DIGITAL WORLD |
BRUNILDA LABOVITI GRETA KATRELI ELINA VEIZI |
ALBANIA ALBANIA ALBANIA | |
| The Neurobiological Mechanisms of Anorexia Nervosa and Nutritional Treatment Approaches |
HATİCE TAŞDAN ALİYE ÖZENOĞLU |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| School Health Services and Student Well-being: A Bibliometric Analysis of Global Research Trends |
ÇAĞLA YIĞITBAŞ |
TÜRKIYE | |
| 10. Sınıf İngilizce Ders Kitabının Öğrenciler Açısından İncelenmesi |
CEYLIN NAZLI |
TÜRKİYE | |
| Ekokültürel Kuram Bağlamında Otizmli Bir Çocuğa Sahip Olmak |
ŞEVVAL ÇAKAR |
KKTC | |
| BLOCKLY GAMES UYGULAMASININ BİLGİSAYARSIZ ORTAMA UYARLANMASI ve ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ |
ASIM KANMAZ HAMIDE ŞAHINKAYASI |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Yapay Zekaların YKS Sınavında Sonuçları:Yapay Zeka Marathonu Bildiri Sunum Türü (Çevrim içi) |
YAŞAR KAĞAN ÖZTÜRK EFE KAAN GÜR EZEL YALDAEI |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISI VE SAĞLIKLI YAŞAM BECERİLERİ |
DILBER TOKAY BERFİN IŞIK GÜLSÜM ARSERİM |
TÜRKİYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Meaning in Education and Student Vulnerability: An Exploratory Study of a Reflective Support Program Across Three Student Cohorts |
NADIA BAATOUCHE |
FRANCE | |
| Who Shapes the Future? The Role of Universities in the Formation of Positive Generations? |
MUHAMMAD NASIR KHAN |
PAKISTAN | |
| Neurobiology of Food Addiction and Biopsychosocial Essentials in Adolescents |
BURÇE NAZ AYHAN ALİYE ÖZENOĞLU |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| SOSYAL PERSPEKTİFİN ÖZ YETERLİLİK ALGISI İLE İLGİLİ DERLEME ÇALIŞMASI |
FAIME NAZLICAN TERZIOĞLU SIBEL SÜZEK BIRKOL |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| 2018 ve 2024 Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının 9. Sınıf Düzeyinde Karşılaştırmalı İncelenmesi |
KOÇER UMUT AKDAĞ |
TÜRKIYE | |
| Dressing Appropriately for the Season |
GÜLTEN AKGÜL MUHIDDIN ÇOLAK CAN GÖRKEM KARAYEL |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Grow and Smell |
GÜLTEN AKGÜL EMİNE ERKAN İSMAİL BACAKSIZ |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Health Literacy and Digital Health Literacy in Schools: A Bibliometric Trend Analysis |
ÇAĞLA YIĞITBAŞ |
TÜRKIYE | |
| School-Based Mental Health and Positive Psychology Interventions: Bibliometric and Thematic Mapping |
ÇAĞLA YIĞITBAŞ |
TÜRKİYE | |
| Trends Towards New Generation Nicotine Products in Tobacco Cessation Behavior Among School-Aged Children and Adolescents: A Bibliometric Analysis |
ÇAĞLA YİĞİTBAŞ |
TÜRKİYE | |
| Listening, Learning, and Living Sustainably: A Holistic Approach to Education in Diverse Classrooms |
CLEOPATRA MUSA MZOBE N/A N/A |
SOUTH AFRICA N/A SOUTH AFRICA | |
| UNIVERSITY GOVERNANCE, REMUNERATION POLICIES AND THE EMIGRATION INTENTIONS OF ACADEMIC STAFF AT THE UNIVERSITY OF IBADAN |
OPEYEMI SEYI OLASUNKANMI CHARITY EBUNOLUWA ONI |
NIGERIA NIGERIA | |
| Özel Eğitim Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeyleri: Literatür Taraması |
AYŞE BEYKÖYLÜ SOFU |
KKTC | |
| 2016–2026 Yılları Arasında Peabody Resimli Kelime Testi’ni Kullanan Araştırmaların Betimsel İçerik Analizi |
AYŞE ÇELEBİ ÖZGÜNAY ŞEBNEM GÜLDAL KAN |
KKTC KKTC | |
| Ebeveyn Başari Baskisinin ve Çok Boyutlu Sinav Kaygisinin Üniversite Öğrencilerindeki Tepkilerin İncelenmesi |
ÖMER GÖKEL ELIF ŞEVVAL KASKUN DENIZ ARPAÇ |
KKTC KKTC KKTC | |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYGISI İLE AKADEMİK KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ |
CEREN OKŞIL EMİNENUR ARICI SELIN KARPUZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRKİYE CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Çocuklarda Adaletin İzleri: Sosyo-Duygusal ve Ahlaki Gelişimle Bağı |
SAMED TAŞ GÜLSÜM ARSELİM |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER STRESLERİ VE KARİYER GELECEKLERİNİN İNCELENMESİ |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU SUDE NAZ ÖZÜLKÜ İLAYDA KORUCUKLU |
KKTC KKTC KKTC | |
| Yetişkinlerde Psikolojik Sağlamlık ve Yaşam Doyumu: Duygu Düzenleme Süreçlerine Bütüncül Bir Bakış |
ELIF ALGÜL İLAYDA MANAY FERDA GADIMOV |
KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRKİYE CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRKİYE CUMHURİYETİ | |
| Yetişkinlerde Kişilerarası Farkındalık ve Açık Liderlik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BİRKOLLU OSMAN KARTAL ÖZ ABÜDDER YÖNET |
KKTC KKTC KKTC | |
| RENKLERİN BİLİŞSEL VE DUYUŞSAL SÜREÇLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ÖĞRENME ORTAMLARININ YENİDEN YAPILANDIRILMASI |
EDA TAŞ |
TÜRKIYE | |
| Üniversite Öğrencilerinin Kaygı, Bağlanma Stilleri ve Stresle Başa Çıkma Düzeylerinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU İLAYDANUR İLHAN ÇIĞDEM BUSE ŞAKAR |
KKTC KKTC KKTC | |
| Yapay Zekâ Çağında İş Gücü Piyasasının Dönüşümü: Türkiye Perspektifinde Sürdürülebilirlik ve Eğitim Politikaları |
CIHAN HOMAN |
TÜRKIYA | |
| Üniversite Öğrencilerinde Memnuniyet Düzeyi ve İş Bulma Kaygısının İncelenmesi |
YAKUP EREN AK HÜSEYIN BARAN ERDOĞAN İDIL GIZEN |
KKTC KKTC KKTC | |
| Üniversite Öğrencilerinin Yapay Zekaya Yönelik Tutumu |
ELİF ALGÜL |
KUZEY KIBRIS TÜRKİYE CUMHURİYETİ | |
| Bağlanma Stillerine Bütüncül Bir Bakış: Yenilikçi ve Disiplinler arası Perspektifler |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU FERDA GADIMOV |
KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRKIYE CUMHURIYETI | |
| Akademik Kaygı Ve Dijital Stres Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
ŞULE NUR ÖZDEMIR FAIME NAZLICAN TERZIOĞLU HILAL DÜŞGÜN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ VE STRES ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DERLEME ÇALIŞMASI |
ŞULE NUR ÖZDEMIR SIBEL SÜZEK BIRKOL |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| İlkokul çocuklarının stresle başa çıkma düzeylerinin incelenmesi |
DILAN YALÇIN KÜBRA NUR KINA GÜLSÜM ARSERIM |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| ŞİZOFRENİ: BİYOPSİKOSOSYAL MODEL VE MODERN TEDAVİ STRATEJİLERİ |
SİBEL SÜZEK BİRKOLLU İLAYDA MANAY |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CÜMHURIYETI | |
| SOSYAL PERSPEKTİFİN ÖZ YETERLİLİK ALGISI DERLEME ÇALIŞMASI |
SIBEL SÜZEK BIRKOL HILAL DÜŞGÜN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| A Framework for Differentiating Content, Process, and Learning Environment in Teaching Simple Machines |
BURAK ÇAYLAK |
TÜRKIYE | |
| Üniversite Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ve Öğrenme Katılımı Arasındaki İlişki |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT ASLAN OLCAY |
KKTC KKTC KKTC | |
| ÇEKİNGEN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ VE SOSYAL KAÇINMA DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİ |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT AZRA BERCA TUNCA |
KKTC KKTC KKTC | |
| Paramedik Eğitiminde Dijital Sağlık Okuryazarlığı: Güncel Yaklaşımlar |
FATMA TÜYSÜZ |
KKTC | |
| Paramedik Adaylarının Sağlık Okuryazarlığına İlişkin Algıları ve Deneyimleri |
FATMA TÜYSÜZ |
KKTC | |
| Çocukların Hastane Deneyimlerinin Psiko Mekânsal Boyutlarının Çizim Temelli İncelemesi |
ÖZCAN PALAVAN ASENA NİL ÇAKIROĞLU SİNEM GEZGİNCİ |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| 2016-2026 Yılları Arasında Konuşma Eğitimi Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi |
TESLIME KÜÇÜK ELZA ALIŞOVA DEMIRDAĞ |
KIBRIS KIBRIS | |
| PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK ÖLÇEĞİ VE BAŞA ÇIKMA STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİNİN PSİKOMETRİK UYUMUNUN İNCELENMESİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT TALHA HAKAN BAŞTÜZEL |
KKTC KKTC KKTC | |
| 5. SINIF MATEMATİK DERS KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERİN MATEMATİKSEL İLİŞKİLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ |
RÜMEYSA AKYÜZ AYTEN PINAR BAL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Paramedik Eğitiminde Yapılandırılmış Geri Bildirimin (Debriefing) Öğrenci Öğrenmesine Etkisi: Uygulama Temelli Bir İnceleme |
ABDUL BAKİ DOLU |
KKTC | |
| Klinik Eğitimde Hata Yapma Kaygısı ve Öğrenme İlişkisi |
ABDUL BAKİ DOLU |
KKTC | |
| AKADEMİK ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİ VE AKADEMİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİN PSİKOMETRİK UYUMUNUN İNCELENMESİ: KUZEY KIBRIS'TAKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ÇA |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT AHMET ONUR ZARARSIZ |
KKTC KKTC KKTC | |
| Bağlanma Boyutları ile Reddedilme Duyarlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT ELIF ŞEVVAL KASKUN |
KKTC KKTC KKTC | |
| Tekstil ve Moda Tasarımı Eğitimlerinde Adobe Illustrator ve Photoshop Kullanımının Öğrenme Modelleri ile Eğitim Çıktılarına Katkısı |
NAZAN ÖZCAN |
TÜRKIYE | |
| Moda Tasarımı Eğitimlerinde Dijital Araçların ve Yapay Zekâ Araçlarının Kullanılması ve Etkileri Üzerine Bir Araştırma |
NAZAN ÖZCAN |
TÜRKIYE | |
| AKILLI SİSTEMLER,ETİK SORUNLAR: Eğitimde Dijitalleşmenin Paradigmatik Dönüşümü |
İSVE HAVITCIOGLU ASUMAN BOLKAN |
KIBRIS KIBRIS | |
| Attachment Styles, Perceived Social Support and Digital Game Addiction in the Context of Holistic Development |
HASRET METE ADNAN KAN |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Developing Academic Voice: A Study of Hedging in EFL Learners |
FIRAT KESKİN ZEKI KANDAŞOĞLU ABDULLAH YOLDAŞ |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Acil Durumlarda Psikolojik Dayanıklılık ve Karar Verme |
ARZU EFE |
KKTC | |
| Dynamics of Violence and Bullying Among Adolescents: A Qualitative Study Based on Teacher Opinions |
DOÇ. DR. FATIH AYDOĞDU |
TÜRKIYE | |
| İÇSEL AİLE SİSTEMLERİ TERAPİSİ: ÖZÜN SÜRGÜN PARÇALARI VE DUYGUSAL BÜTÜNLÜK: SİSTEMATİK BİR DERLEME |
ASUMAN BOLKAN HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ |
KKTC KKTC | |
| An Innovative Social-Emotional Learning Tool to Bring Holistic Education to Life |
AYAKO NOZAWA |
UNITED STATES | |
| IQ-SCHOOLS: Understanding Indoor Air Quality Impacts on Student Learning |
SORAIA FERREIRA NEVES JOÃO MÁRIO MIRANDA MARIA DO CARMO PEREIRA KLARA SLEZAKOVA |
PORTUGAL PORTUGAL PORTUGAL PORTUGAL | |
| Klinikte Dijital Dönüşüm: Yeni Nesil İnfüzyon Pompaları İçin Simülasyon ve Mobil Takip Entegrasyonu |
SERAP İLERI AHMET DINÇER |
KIBRIS KIBRIS | |
| 2018 ve 2025 Yılı 9. Sınıf Görsel Sanatlar Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi |
ESRA TAŞ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SOSYLA MEDYA BAĞIMLILII ÖLÇEĞİ |
CEREN OKŞİL |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| DUYGUSAL GÜDÜMLÜ DÜRTÜSEL DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN VE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİN İNCELENMESİ |
SELİN KARPUZ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| DUYGUSAL YEME DAVRANIŞI ÖLÇEĞİ |
EMİNENUR ARICI |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Instructional Strategies for Sustainable Learning: Enhancing Data Literacy and Well-being in the Foundation Phase |
NOKUPHIWA BHENGU |
SOUTH AFRICA | |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Farkındalıklarının DigComp 2.2 Çerçevesinde İncelenmesi |
ALI İBRAHIM CAN GÖZÜM RABIA KARSLI |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Yapay Zekâ Çağinda Sosyal Sürdürülebilirlik Bağlaminda Okul Öncesi Dönemde Akran İlişkileri ve Sosyal Becerilerin İncelenmesi |
HULIN SIDDIK GÜLŞAH DOKGÖZ SULTAN YILMAZ |
KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS KUZEY KIBRIS | |
| Engelli Sporcuların Benlik Algısı ve Toplumsal Katılım Deneyimleri |
HAVVA NUR ÇEBI AYNUR ARSLAN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Kır ve Kentte Yaşlı Bakımı: Kadın Deneyimlerinin Kesişimsellik Perspektifinden Değerlendirmesi |
BÜŞRA BAYGIN AYNUR ARSLAN |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| HUKUK EĞİTİMİNDE SOSYAL VE DUYGUSAL ÖĞRENME: YAPISAL BİR DÖNÜŞÜM ÖNERİSİ |
AYÇA ÖZKAN |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Deterministik Kodlamadan Olasılıksal Mantığa: Bilgisayar Bilimleri Müfredatlarında Kuantum Bilişim Entegrasyonu — Bir Kapsam Taraması |
MEHMET İSMAIL SOLMAZ |
TÜRKIYE | |
| Gelişmekte Olan Ülkelerde İyi Oluşun Belirleyicileri: Sosyal Destek, Dijitalleşme ve Ekonomik Faktörler Üzerine Bir Analiz |
KORAY UĞURLUAY MEHMET BEYAZSAÇLI |
KIBRIS KIBRIS | |
| Metaverse ve Sanal Gerçeklik Araçlarıyla Şiirde İmgelerin Dijital Dönüşümü |
ZEYNEP AZRA BOZOK AYŞE CEREN KIMYA EMINE BOZOK |
TÜRKIYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Üniversite Öğrencilerinde Öz-Düzenleme ve Akademik Motivasyon: İki Ölçeğin Geliştirilmesi ve Uyumunun İncelenmesi |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT NESLIHAN DAĞ |
KKTC KKTC KKTC | |
| Açık Hava Çocuk Oyun Alanlarındaki Güvenliğin İncelenmesi: Lefkoşa Örneği |
MENŞURE ALEYNA KARATAŞ MUSTAFA KALE |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI | |
| Beyin Göçü ve Örgütsel Adalet Literatürünün Bibliyometrik Analizi: 2004–2023 Döneminin Karşılaştırmalı Değerlendirmesi |
GIZEM SEBAHAT ÇOBAN OYA ERTUĞRULOĞLU MEHMET YAŞAR KILIÇ |
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURIYETI KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ | |
| Üniversite Öğrencilerinde Yaşamda Anlam ve Erteleme Davranışı Arasındaki İlişki |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU DAMLA ARAZ CANPOLAT İSMAIL TOY |
KKTC KKTC KKTC | |
| Özel Eğitim Gereksinimi Olan Öğrencilerde Halk Dansları Temelli Ritim ve Hareket Etkinliklerinin Gelişim Üzerindeki Etkisi |
DILAY VEHBIYE AYDIN |
KKTC | |
| 2018-2024 Beden Eğitimi ve Spor Dersi Öğretim Programının Temel Öğeler Bakımından Karşılaştırılması |
NURHAT ENGIN |
TÜRKIYE | |
| An Ethical Framework for the Use of Artificial Intelligence in Higher Education Quality Assurance Systems |
HALIL KAMIŞLI |
TÜRKIYE | |
| The Impact of Digital Addiction on Learning Depth and Academic Performance |
HALIL KAMIŞLI |
TÜRKIYE | |
| Distributed Leadership in Educational Management: A Document Analysis |
AYTAÇ TOKEL |
KKTC | |
| Ecojustice and Youth Environmental Attitudes: Challenges in Achieving the Sustainable Development Goals (SDGs) |
BELAID LOUIZA |
ALGÉRIE | |
| Step by Step English (İngilizce Öğrenme Programı) |
ZEYNEP AKIŞ |
TÜRKIYE | |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SOSYAL MEDYA VE İNTERNET BAĞIMLILIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA |
SIBEL SÜZEK BİRKOLLU MEHMET ARSLAN BÜNYAMIN İSLAM ACAR |
K.K.T.C. K.K.T.C. K.K.T.C. | |
| KKTC’nde Okuyan Üniversite Öğrencilerinin Beliren Yetişkinlik Dönemi ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma |
SIBEL SUZEK BIRKOLLU ENES KOKSAL KILIC |
KKTC KKTC | |
| Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin V. Eğitim Şurasındaki Kararların Eğitim Yönetimi Bağlamında Değerlendirilmesi |
GULYUZ DEBES |
KIBRIS | |
| İyi Oluş Üzerine Bir Derleme Çalışması |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU ENES KOKSAL KILIC |
KKTC KKTC | |
| Psikolojik Sağlamlık, Psikolojik Esneklik ve Sürdürülebilirlik Üzerine Bir Derleme |
SIBEL SÜZEK BIRKOLLU ENES KOKSAL KILIC |
KKTC KKTC | |
| Üniversite Öğrencilerinde Pozitif Eğitim Bileşenlerinin Sağlıklı Yaşam Davranışları ile İlişkisi: Kesitsel Bir Çalışma |
MELISSA ÜNSALAN ÖZGE ÖZALP İNCI YÜKSEL |
KKTC KKTC KKTC | |
| Mültecilere Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Zorluklar ve Çözüm Önerileri |
SÜLEYMAN AKSU ERÇİN AYHAN |
KKTC CYPRUS | |
| Framing a War in Headlines: A Corpus-Based Critical Discourse Analysis of TRNC Online Press During the Iran–USA/Israel Conflict (28 February – 8 April |
ERÇİN AYHAN SÜLEYMAN AKSU |
CYPRUS CYPRUS | |
| Vaccine Hesitancy and Holistic Approaches in Preventive Health Services for Female Oncology Patients |
ŞÜKRAN BAŞGÖL DILAN GÜLER |
TÜRKIYE TURKIYE | |
| Changing Body, Transforming Sexuality During Menopause |
ESRA ÇINAR ŞÜKRAN BAŞGÖL |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ALGILANAN AİLE İKLİMİNİN SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: 2005–2026 DÖNEMİ LİTERAT |
ASUMAN BOLKAN |
KKTC | |
| OECD Ülkelerinde Eğitim Politikası Göstergeleri ile Öğrenci Okula Aidiyeti Arasındaki İlişki: PISA (2015–2022) Kısa Panel Analizi |
ASUMAN BOLKAN ARZU ALVAN |
KKTC KKTC | |
| Özel gereksinimli bireylerin eğitiminde teknoloji kullanımına ilişkin öğretmen adaylarının görüşleri |
ENES BULAT |
KKTC | |
| SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİM HAKKI VE ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİM: ÇOCUK HAKLARI BAĞLAMINDA BİR DOKÜMAN ANALİZİ |
ASUMAN BOLKAN GÖNÜL BALKIR |
KKTC KKTC | |
| ASSESSMENT OF THE ATTITUDES OF PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS TWARDS TECHNOLOGY |
BERIL ÖZAY HÜLYA ŞENOL |
NORTH CYPRUS NORTH CYPRUS | |
| Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamları İçin Materyal Geliştirme-Kullanma Özyeterlikleri ve Düzenleme Becerileri |
EMRE YILDIZ |
TÜRKIYE | |
| Nöroçeşitlilik ve Affordance Teorisi Bağlamında DEHB Tanılı Çocuklarda Loose Parts Play Yoluyla Sosyal Sağlanırlıklar |
BEYZA YENIBAĞCI BOZDAĞ EMINE ARSLAN KILIÇOĞLU |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Müzik Temelli Deneyimsel Öğrenme Yaklaşımıyla İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Becerilerinin Geliştirilmesi: Rehberlik Grup Programı Tasarımı |
TUBANUR ÇELİK İSKİFOĞLU BUSE EMİNAĞA LALE LANGAL |
KIBRIS KIBRIS KIBRIS | |
| YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ KULLANIMI ÜZERİNE |
AYBÜKE KEÇEBAŞ ELZA ALIŞOVA DEMIRDAĞ |
KIBRIS KIBRIS | |
| Yerel Tarih Çalışmalarının Öğrencilerde Aidiyet ve Toplumsal Bağlılık Geliştirmedeki Rolü |
VEDAT AYDIN |
KKTC | |
| Analysing Children Transition from Primary to Secondary School Through a Socio Emotional Development Scale |
TOBLEGNON ALEX CHARLES PONDE SAMAN ANGE MICHEL GOUGOU |
COTE DIVOİRE COTE DIVOİRE | |
| The Role of Digital Game Addiction and Family Functioning in the Relationship Between School Attachment and Violent Behavior |
NESRULLAH AYŞİN SAMET KOLTAŞ |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| Motivating Children’s Interest in Learning through Storytelling for Holistic Education |
DETI JUSTE SPENCER GOUGOU SAMAN ANGE MICHEL GOUGOU HOHO INES PALE |
COTE DIVOİRE COTE DIVOİRE COTE DIVOİRE | |
| Okul Öncesi Eğitim Müfredatlarının Uluslararası Karşılaştırılması: Öğretmen Rolü, Aile Katılımı, Ölçme-Değerlendirme ve Teknoloji Entegrasyonu Üzerine |
DERVIŞE AMCA TOKLU AFET DENİZ HÜSNE YILDIZ |
KIBRIS KIBRIS KIBRIS | |
| Visualising Inclusion: A Document Analysis of Gender Equality and Social Inclusion in Social Studies Curriculum and Textbook Image. |
VICTORIA AKOLBILA DAVID NSILA NIKPEDO ISAAC ESHUN |
GHANA GHANA GHANA | |
| BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI ÖĞRENCİLERİNDE BİLGİSAYARCA DÜŞÜNME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ |
MESUT ÖZONUR |
TÜRKİYE | |
| The Examination of the Relationship Between High School Students’ Smartphone Addiction and Life Satisfaction |
GÜRBÜZ OCAK YASIN KAPLAN NİLDA HOCAOĞLU |
TÜRKIYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| 9. Sınıfların Maarif Modeline Yönelik Görüşleri |
DESTINA AKDAĞ TUĞBA BADEMCİ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Kuzey Kıbrıs’taki Yabancı Uyruklu Üniversite Öğrencilerinin Kıbrıs Mücadelesi ve Tarihsel Süreç Hakkındaki Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi |
YASIN CEMAL GALATA MEHTAP KÖSE ULUKÖK |
KKTC KKTC | |
| Kuzey Kıbrıs’taki Yabancı Uyruklu Üniversite Öğrencilerinin Ada Kültürüne Sosyo-Kültürel Uyumu ve Yaşam Doyumu Üzerindeki Etkisi |
YASIN CEMAL GALATA MEHTAP KÖSE ULUKÖK |
KKTC KKTC | |
| Eğitim Diplomasisi ve Gönüllü Elçilik: Kuzey Kıbrıs’taki Uluslararası Öğrencilerin Ülke İmajı Algısı ve Mezuniyet Sonrası Temsil Potansiyeli |
YASIN CEMAL GALATA MEHTAP KÖSE ULUKÖK |
KKTC KKTC | |
| Kadın Yaşam Döngüsünde Bütünsel Sağlık ve Sürdürülebilir Hemşirelik Bakımı |
BURÇIN BEKTAŞ PARDES GÜLTEN GÜVENÇ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PLANLI ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ |
NIL DEFNE YILDIRIM HALENUR ORUÇ MURATHAN BERKSOY |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Erken Çocuklukta Dijital Oyunların Bilişsel ve Sosyal Etkileri |
AYŞE MORTAŞ KUM |
KUZEY KIBRIS | |
| Ders Çalışırken Müzik Dinlemenin Öğrenciler Üzerine Etkisinin Araştırılması |
MUHAMMET ÖMÜR GÜNER ÖMER GÜNER DÜRDANE GÜNER |
TÜRKIYE TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Özel Gereksinimli Bireylerin Ebeveynlerinin Siber Zorbalığa Yönelik Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi |
DR. KADRIYE YILDIZ DR. SIBEL SÜMER ÖNCEL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| EMOTIONAL SAFETY IN EDUCATION: A POLICY APPROACH TO HOLISTIC LEARNING IN RESOURCE-CONSTRAINED CONTEXTS |
OMOLOLA B. KAYODE-OLAWOYIN KEFAS DAN AFAN |
NIGERIA NIGERIA | |
| From Positive Education to Holistic Development: A New Educational Paradigm |
BAŞAK ESER |
NORTH CYPRUS | |
| Adölesanlarda Okul İklimi ve Şiddet İlişkisinin Sosyal Eşitsizlikler Bağlamında İncelenmesi: Bir Derleme |
SAMET KOLTAŞ NESRULLAH AYŞIN |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Stigma and Social Support Among Women with Infertility |
NESRULLAH AYŞİN JİYAN TAN AYŞİN |
TÜRKIYE TÜRKİYE | |
| From Technical Language to Empathic Communication: Patient-Friendly Turkish Use Among International Dentistry Students |
UĞURCAN TAŞDELEN |
NORHT CYPRUS | |
| Silent Classrooms in the Digital Age: A Communicative Analysis of University Students’ Transformation into Passive Spectators |
UĞURCAN TAŞDELEN |
NORTH CYPRUS | |
| Measuring Well-Being in Education: Bridging Policy and Practice |
BAŞAK ESER |
NORTH CYPRUS | |
| Implicit Persuasion and Discursive Power in Digital Decision-Making Processes |
UĞURCAN TAŞDELEN |
NORTH CYPRUS | |
| CEZA İNFAZ HUKUKU UYGULAMALARINDA ONARICI TRETMAN YÖNTEMLERİNİN KULLANILMASI |
ALTAY AKTÜRK ECEM KOCAOĞLAN YAĞMUR KAYA |
KKTC KKTC KKTC | |
| Yapay Zeka Araçlarının Proje Yapılırken Verdiği Destek |
ALİ İSHAK GÜLLÜ OZAN ARDİL ŞAHİN YİĞİT ONUR YILDIZ |
TÜRKIYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| İngiltere ve Kıbrıs Hukuk Eğitimlerinde Uygulama Örneklerinin Mukayesesi |
ECEM KOCAOĞLAN ALTAY İLTAN AKTÜRK YAĞMUR KAYA |
KKTC KKTC KKTC | |
| Özel Eğitimde Davranış Yönetimi Yaklaşımları: Gelenekselden Pozitif Müdahalelere |
MERYEM TEPE |
KKTC | |
| Experience of Teachers in Teaching English Language |
NIZAMETTIN KOÇ SÜLEYMAN KASAP |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Bebeklikte Uyku Müdahaleleri ve Kortizol Düzenlenmesi: Bir Kapsam Belirleme Derlemesi |
EMİNE ARSLAN KILIÇOĞLU NERIMAN ARAL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Stakeholder Interaction in the MoNE Preschool Education Program |
NECDET TAŞKIN ZEYNEP TAŞKIN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Uyku Hijyeninin Geliştirilmesinde Oyunlaştırma ve Giyilebilir Teknolojilerin Rolü: Ergenler Üzerine Bir Derleme |
EMİNE ARSLAN KILIÇOĞLU |
TÜRKIYE | |
| Dijital Ebeveynlik ve Okul İş Birliği: Çocukların Çevrim İçi Güvenliğine Yönelik Bütüncül Yaklaşımların Değerlendirilmesi |
BAYRAM DELEŞ NERİMAN ARAL |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Understanding the Dynamics of School Withdrawal in Tunisia: A Multidimensional Qualitative Study of Middle School Disengagement Author Name-Surname |
ALMA HAFSI |
TUNISIA | |
| Cultural Awareness in EFL Curriculum: A Thematic Analysis |
FATMA ASLANTÜRK ALTINTUĞ |
CYPRUS | |
| Çocuk ve Ergenlerde Mental İyi Oluşun Desteklenmesinde Okul ve Toplum Temelli Hemşirelik Müdahaleleri: Bir Literatür İncelemesi |
NUR SEMA KAYNAR DEMİREL GÜLŞAH KOLTAŞ SAMET KOLTAŞ |
TÜRKİYE TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| Kıbrıs'ta Tüm Öğretim Kademelerine Yönelik Öğretmen Eğitimi Planlanması: Türkçe Eğitimine Yönelik Bir Değerlendirme |
AHMET GÜNEYLI |
KIBRIS | |
| INTEGRATING MINDFULNESS INTO ENGLISH LANGUAGE TEACHING: AN EXPERIMENTAL STUDY AMONG PREPARATORY SCHOOL STUDENTS |
ELİF ÖYKÜ AKIN IZZETTIN KÖK |
KKTC KKTC | |
| An Examination of Teachers’ Perspectives on the Türkiye Century Maarif Model Preschool Education Program |
ZEYNEP TAŞKIN NECDET TAŞKIN |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Sosyal Etkinliklerin, Öğrencilerin Dil Becerileri ve Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi |
PEMBE EMİNSEL ÇETİN SELMA KORKMAZ ESRA KARABACAK |
KKTC KKTC KKTC | |
| Structured Socio-Emotional Learning in Nigerian Early Childhood Classrooms: Quasi-Experimental Evidence |
RACHEAL FUNMILOLA LEIGH N/A N/A |
NIGERIA N/A N/A | |
| From Inclusive Education to an Inclusive Society: Accessibility Awareness for Individuals with Special Needs |
MURAT BALCI HADIYE KÜÇÜKKARAGÖZ |
TÜRKIYE TÜRKIYE | |
| Affective Dimensions and Interactive Approaches in Second Language Learning in the Age of Artificial Intelligence: A Shift Toward Holistic Education |
IRINA SMYKOVSKAYA |
JAPAN | |
| İlkokulda Sınıf Yönetimi Uygulamalarının Öğrenci Gelişimine Etkisi |
DERMAN ALIGÜLLÜ SEÇIL ALGAN |
KIBRIS KIBRIS | |
| systematic literature review examining student satisfaction with Student Information Management Systems in higher education institutions |
MOYINOLUWA GBENGA DEGUN CANNUR GÜRKUT |
KKTC KKTC | |
| Meslek Liselerinde Gıda Teknolojisi Eğitiminde Uygulamalı Öğrenmenin Öğrenci Gelişimine Etkisi |
SIMGE ÖZARSLAN SERGÜN ALIGÜLLÜ |
KKTC KKTC | |
| Meslek Liselerinde Beslenme Eğitiminin Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Davranışlarına Etkisi |
SERGÜN ALIGÜLLÜ SIMGE ÖZARSLAN |
KKTC KKTC | |
| How to Make Math Less Intimidating? Students Perspective of Inclusivity in Mathematics Classrooms |
POTCHONG JACKARIA SARAH-SHANE L. JAMMA HANA AN L. ALVARADO |
PHILIPPINES PHILIPPINES PHILIPPINES | |
| Sustainable Learning Environments: Architectural Strategies for Holistic Education |
SHAMSULLAH SHAMS |
CYPRUS | |
| Analysis of Prescription Trends and Medication Adherence in Cardiovascular Diseases in Denizli Province |
DENIZ UĞUR CEREN BERFIN AKÖZCAN MERIÇ EREL |
TRNC TRNC TRNC | |
| Ortaokul Düzeyinde Girişimcilik Eğitiminin Öğrenci Gelişimine Katkıları |
AZIZ OĞLAK |
KKTC | |
| Matematik Kaygısı ve Öğrenci İyi Oluşu Arasındaki İlişki |
IKBAL BAL ÇAĞLAR |
KKTC | |
| İlkokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarında Geleneksel Çocuk Oyunlarının Etkisi |
HILAL GÜLER ONUR BATMAZ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kültürel Miras Duyarlılıklarında Geleneksel Çocuk Oyunlarının Etkisi |
KADER YOZGAT ONUR BATMAZ |
TÜRKİYE TÜRKİYE | |
| The Importance of Applied Learning in Tourism and Gastronomy Education: Generations Preparing for the Sector |
FILIZ NUMANOGLU METE ÜNAL GIRGEN |
NORTH CYPRUS NORTH CYPRUS |